我校通識教育選修課自2006年開設至今，對提升學生的人文精神和科學素養起到了積極的作用。目前，我校新一輪的本科專業人才培養方案的修訂工作已經結束。為了更好地貫徹“人文精神、科學素養、創新意識、實踐能力”的人才培養主線，在現有工作的基礎上進一步提高我校通識教育選修課的水平，現決定啟動新一輪通識教育選修課申報工作。
一、對通識教育的認識
通識教育是“general education”的譯名，也有學者譯為“普通教育”、“一般教育”、“通才教育”等等。就課程性質而言，通識教育是高等教育的組成部分，是所有大學生都應該接受的非專業性教育；就其目的而言，通識教育旨在培養積極參與社會生活的、有社會責任感的、全面發展的社會的人和國家的公民；就其內容而言，通識教育是一種廣泛的、非專業性的、非功利性的基本知識、技能和態度的教育。
因此，通識教育是關注人的生活的、道德的、情感的和理智的和諧發展的教育，是培養健全的個人和自由社會中健全的公民的教育，是大學造就具備遠大眼光、通融識見、博雅精神和優美情感人才的高層的文明教育和完備的人性教育。
二、通識教育選修課的內容范圍
我校通識教育選修課分為科學與文化、文學與藝術、公民與社會、民主與法制四個類別。為了更好地促進人文教育、科學教育與專業教育三者交叉滲透和有機融合，為學生提供更多更好的跨學科的通識教育選修課，歡迎校內外廣大優秀教師踴躍申報。
通識教育選修課的內容涵蓋自然科學、人文科學、社會科學三大領域，同時課程的選擇要注重基礎性、理論性和綜合性。教師可精選經典教學內容，將能代表本學科水平的、能體現當代學科發展特征的基礎課程，或是能充分反映科學技術和社會發展最新成果的內容作為通識教育選修課申請開設。
課程的學分一般為1～2學分，對應理論教學學時16～32學時。實踐學時另計。
三、通識教育選修課任課教師要求
1. 熟悉本學科的研究現狀和發展趨勢，有一定的學術造詣，具有較高水平的專業知識和合理的知識結構；
2. 有較豐富的教學經驗，教學效果好；
3. 忠誠人民教育事業，恪守人民教師職業道德，有高度的責任感和敬業奉獻精神；
4. 原則上具有講師（獲講師職稱三年及以上）及以上職稱。
四、申報工作要求
1.目前已經開設的通識教育選修課也需重新申報。
2.申報教師需填寫《通識教育選修課開課申請表》（附件1），并提交該門課程的教學大綱（教學大綱模板見附件2）。請各學院匯總后，上報紙質文檔和電子文檔各一份。電子文檔發送至：yangjun@sust.edu.cn。
3.請各學院高度重視此項工作，在教師中大力宣傳、積極推進，同時嚴把質量關，將本學院優秀教師和優秀課程推廣到全校。要求每個學院必須提供一定數量的通識教育選修課。
4.申報截止日期：2009年6月12日
咨詢電話：86168019 聯系人：楊俊
熱忱歡迎校外專家及優秀教師來我校講學！
附件：通識教育選修課開課申請表及課程大綱模板
教務處
2009年6月5日
校友
教工
學生