我校舉辦輔導員科研能力提升主題沙龍

為進一步提升我校輔導員理論研究能力，促進學生工作更好發展，3月5日下午，由學工部主辦、心理育人研究團隊承辦的以“學工隊伍科研之路探索與實踐的分享”為主題的新學期首次輔導員沙龍（系列第十四期）在四號教學樓C611會議室舉行，來自各學院23名輔導員參加活動。

此次沙龍由心理育人研究團隊負責人、校心理健康中心教師王慧芳主講。王慧芳結合自身工作和科研經歷，從課題指南、政策解讀和申報過程等方面分享了項目獲批的經驗和論證技巧。在針對“輔導員如何申報課題”的話題上，她建議輔導員首先應結合自身專業背景、研究興趣、專項工作等多方面綜合因素選擇科研方向，尤其是要認真研究往年立項題目、關注權威雜志及研究趨勢話題，之后要保持恒心持續性申報。在針對“輔導員如何撰寫科研論文”的話題上，她建議輔導員不要追求速成，首先要關注目標期刊的選題條件、錄稿要求和已發表論文邏輯，其次要定位題目和框架并搜集素材，最后要長期打磨修改后投稿，特別是要適應退稿拒稿的常態化，做到“撰寫打磨長久工，不急不躁不速成；學科交叉常探索，理論實踐多互補”。與會輔導員交流分享了自己參加課題申報和論文撰寫發表方面的案例和困惑，王慧芳一一進行了對應指導。

與會輔導員一致認為，開展學生工作應用型研究既是專業化職業化發展的現實需求，也是提升輔導員業務素養和檢驗工作能力的重要載體。接下來，學工部將持續圍繞輔導員職業能力標準要求，聚焦隊伍發展痛點難點，用好各級各類培訓和交流機制，不斷細化沙龍主題，積極回應輔導員成長發展的現實訴求，為輔導員走好專業化職業化發展之路保駕護航。

（核稿：王興東 編輯：劉倩）