物理學院圍繞人才培養“三三三”人才培養輸出目標，始終把畢業生考研就業工作放在突出位置，健全機制抓好組織領導，精準施策強化重點幫扶，全心全意優化指導服務，不斷提升考研就業工作質量和水平，努力促進畢業生更加充分更高質量就業。
圍繞目標要求，聚焦機制保障
不斷落實完善以學院黨委書記、院長為組長的就業“一把手工程”，成立就業工作領導小組，不斷夯實就業責任，制定《物理學院考研就業工作“促進行動”實施方案》，對就業考研工作進步的專業教研室實施獎勵，將就業考研與研究生招生指標分配掛鉤，將就業考研工作納入年度工作量，充分調動學院教師參與就業考研工作積極性，形成了“班子成員領導”“專業教研室指導”“學工隊伍引導”的良好工作氛圍。
圍繞學生需求，聚焦能力提升
堅持需求和問題導向，將考研就業指導工作落實落細。畢業班輔導員和教研室主任深入學生宿舍、課堂、考研自習室，調研學生考研就業各階段需求與問題，精準施策，助力學生考研就業。開學初，在做好第三次考研就業意向摸底工作的基礎上，為提升就業學生秋招求職成功率，圍繞學生在簡歷制作與面試表達中存在的問題，召開就業能力提升培訓會，為學生逐一修改求職簡歷、逐一進行模擬面試；召開就業經驗分享交流主題班會，提升學生求職就業行動力，同時做好學生的簡歷投遞與面試情況追蹤統計工作，及時為就業困難學生做好指導與幫扶。針對考研學生，聯合專業教研室和考研輔導機構，相繼開展報考指導、公共基礎課輔導和考研模擬考，幫助考研學生明確目標、補齊短板、查漏補缺。
圍繞關鍵節點，聚焦持續賦能
始終堅持指導與賦能相結合，陪伴學生走好考研就業奮斗路的每一個關鍵節點。學院專門設立考研自習室，緩解學校復習場地緊缺的難題。暑期進行考研留校學生慰問與座談，為學生賦能減壓；開學初，每周通過線下晚點名、主題班會等形式，對考研學生的復習進度與狀態進行了解與追蹤，及時送上叮嚀與鼓勵；考研報名時，對考研學生一對一進行提醒與確認；考研報名后，聯合專業教研室做好考研學生的備考指導與沖刺工作，開展簡單的體育團體活動，幫助考研學生緩解緊張焦慮的備考情緒，釋放壓力，提振精氣神。
后期，物理學院將繼續扎實做好學生考研就業指導與服務工作，進一步提升學院考研就業工作新成效。
（核稿：王曉明 編輯：劉倩）
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