按：學科專業結構暨學院調整是提升我校整體學科水平、迎接教育部第四輪學科評估、夯實 “一流大學、一流學科、一流學院、一流專業”建設基礎，落實學校“十三五”規劃的重要決策部署。為在全校營造“以學科建設為龍頭”的濃厚氛圍，根據學校黨政工作指示，開設【聚焦學科專業調整】專欄，集中報道全校凝心聚力、顧全大局、奮發有為，以擔當意識和主人翁精神，全力推動學科建設，促進深化改革的行動和風采。
“十三五”規劃開局之際，化學與化工學院迎來“一項認證，五項評估”的重要而艱巨的任務：化學工程與工藝專業工程教育認證、本科教學水平審核評估，化學工程與技術一級博士學位點評估、化學一級碩士學位點評估、化學工程專業學位點評估、化學工程與技術學科評估。在時間緊，任務重的情況下，學院黨委向全體黨員發出“公開信”，倡議大家認清局勢，以“1+5”為當前重點工作，提高認識，積極參與，發揮作用。學院同時成立專業認證、學科評估、學位點評估三個工作小組，由班子全面部署，學科帶頭人、學術帶頭人牽頭，學術骨干和青年教師為主要力量，學術委員會、學位委員會為支撐，亦評亦建，推進內涵式發展，狠抓學科建設和人才培養工作。
壯大人才隊伍 強化科研力量
廣開源頭，大力引進人才，把人才引進作為學科發展的關鍵，為學科發展貯備人才力量。開學前后，學院共組織博士面試4次，面試博士20余人，擬引進優秀博士10余人。同時，高層次人才引進工作也在積極進行中。
博采眾長，營造交流學習軟環境。學院通過學術講座和學術沙龍等多種方式活躍學術氛圍，鼓勵青年教師學習交流。3月23日，學院邀請了周友平博士開展學術講座。4月13日，學院又邀請赴美訪學歸來的張亞男博士組織“學術沙龍”活動。
眾擎易舉，齊心協力爭取國家基金。學院從組織層面整體把握國家基金的各個申請階段，從申報前動員，申報技術指導，基金申請書修改，基金申報后推進等各環節全程輔導，齊心協力爭取獲批國家基金。
搭建硬件平臺 提高人才質量
筑巢引鳳，加強平臺建設。近年，學院累計投入1000余萬元購置安裝大型分析測試儀器設備，搭建人才培養硬件平臺。近期，結合“1+5”工程，學院實施了化工樓實驗室及實訓樓通風改造工程，部分儀器設備的招標采購工作也在緊張進行。
穩扎穩打，推進就業工作。學院視就業率和就業質量為人才培養質量的重點。堅持每周向各教研組和導師通報學生就業情況，4月6日，學院召開了就業工作會議，推進就業工作。
目前，學院師生正以飽滿的熱情投入到各項工作之中，“1+5”工程和其它各項工作正在積極有序推進。
（核稿：王宏 編輯：杜楊 學生編輯：康松磊）
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