近日，由教育部易班發展中心組織舉辦的2024年度易班優質公開課征集評選活動歷時4個月落下帷幕。來自全國71所高校的共計515部課程參與評比，總計35.66萬名學生參與投票。我校獲得優質課程獎4項，獲獎數量位居全國第二。
大學生安全教育賽道獲獎課程《原來網絡可以這樣用》通過對身邊典型案例深入淺出地講解，幫助大學生辯證看待網絡特性，做清醒的上網者、理性的發言人、正能量的傳播者。大學新生適應性教育賽道獲獎課程《大學新生適應性教育》聚焦新生入校情感強烈波動、自我認知矛盾沖突，環境適應不良、學習習慣不佳等問題，通過分析講解引導學生以成長型思維積極應對，實現身份角色的快速轉換。大學生心理健康教育賽道獲獎課程《我懂你--解讀大學生的共情能力》通過影視劇片段和學生角色扮演，啟發學生體悟自身人際互動模式中的存在問題，通過體驗訓練習得提升共情能力的途徑，助力大學生優化人際溝通效果，增進自我關懷。
為持續推進易班優課建設，2024年，網絡思政中心啟動易班優課建設年活動，圍繞日常思政教育、大學生職業素養教育等五大主題，持續打造系列優質課程，豐富校本化思政課程網絡教學資源。
（核稿：董雪 編輯：趙誠）
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