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    我校召開教育思想大討論第三場專題報告會

    2017年12月12日 08:56 文/新聞辦 杜楊 圖/大學生記者團 孫語哲 點擊:[]

    視頻新聞:我校召開教育思想大討論第三場專題報告會-新聞網
    http://news.www.521nnn.com/info/1047/30467.htm

    12月9日下午,我校召開教育思想大討論第三場專題報告會,大連理工大學國家級教師教學發展示范中心主任劉志軍教授應邀為我校師生作了題為《成果導向的教學體系設計與實踐》的專題報告。校長助理鄭恩讓,教務處班子成員;國際工程教育專業認證相關專業所在學院的班子成員、該專業專任教師和學生代表;各學院(部)教學副院長、教學秘書一起聆聽了報告。報告會由教務處處長黃劍鋒主持。



    會上,劉志軍教授以平實的語言,翔實的數據、圖表和實例,從高等教育新形勢、成果導向新理念、人才培養新體系、專業培養方案、教學設計與實踐和工程教育專業認證等六個方面,對按照工程教育專業認證的要求進行教學體系設計和實踐進行了深入解讀,還介紹了大量詳實有益的國內外最新資訊和相關經驗,開拓了與會師生的視野,提供了有益的思路和借鑒。


    鄭恩讓在總結講話時談了三個方面的工作。一是充分認識工程教育專業認證工作的重要性,要從專業認證具有的國際性的專業評估、國際工程教育的實質等效,推進高校“雙一流”“四個一流”建設戰略的高度,有利于進一步規范教學管理、提高本科人才培養質量等方面充分認識工程教育專業認證工作對學校未來發展的重大意義,從思想和行動上高度重視。二是以我校明年“6+1”工程教育專業認證工作為契機,按照專業認證的新要求和新標準,認真做好專業建設、課堂教學設計、質量保障體系執行等方面的落實和改進工作,進一步促進各專業建設更加規范。三是持續推進教育教學改革,按照“自主、合作、探究”學習方式的要求,逐步推行“一制三化(導師制、國際化、小班化、個性化)”人才培養改革,積極推進信息技術與現代教學的深度融合,不斷完善教學閉環反饋系統,健全校院兩級教學質量保障體系,開創良好的工程教育教學建設局面。


     

    (核稿:杜楊 編輯:杜楊)

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